Ce cours sert d'introduction à la neurodiversité, en mettant l'accent sur l'impact qu'elle peut avoir sur les personnes sur le lieu de travail. Il examine les forces que les penseurs neurodivergents peuvent apporter aux organisations, les défis auxquels ils sont confrontés et ce que ces défis révèlent sur le lieu de travail lui-même. Il explore des stratégies et des pratiques inclusives afin de créer les meilleures conditions possibles pour que les penseurs neurodivergents puissent prospérer sur le lieu de travail.
La neurodiversité est le terme qui décrit la variation naturelle du cerveau humain qui peut avoir un impact sur nos interactions avec autrui, notre manière de traiter l'information, notre attention, notre humeur, notre coordination et d'autres fonctions cérébrales. Bien que la neurodiversité inclue les penseurs neurodivergents et neurotypiques, elle est couramment associée à certaines conditions ou différences telles que la dyslexie, le TDAH, la dyspraxie, l'autisme, le syndrome de Tourette et d'autres. Des études récentes suggèrent que 1 personne sur 7 pourrait être neurodivergente, ce qui signifie que les organisations qui ne répondent pas aux besoins de leur personnel, de leurs clients et de leurs utilisateurs de services neurodivergents négligent une part importante de la démographie.
